Proceeding of Borneo International Conference https://majmuah.com/journal/index.php/bic <p style="text-align: justify;">Call for submission for&nbsp;Borneo International Conference.&nbsp;Submissions should be made directly to the invited organizer using the respective website.</p> <p style="text-align: justify;"><br> These invited sessions are being organized in the context of the <strong>Borneo International</strong>&nbsp;<strong>Conference (BIC 2020)&nbsp; on November 2, 2020. All&nbsp;</strong>participations and presenter are virtually or online by using recorded video presentation.&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br> All accepted and presented papers will be published in the conference proceedings and in the <a title="BIJ" href="https://majmuah.com/journal/index.php/bij/index" target="_blank" rel="noopener">Borneo International Journal</a>, indexed by My Cite and International Citation Index of Journal Impact Factor and Indexing (ICI)</p> en-US majmuah18@gmail.com (Editor-in-Chief) Tue, 07 Jul 2020 00:00:00 +0000 OJS 3.1.1.4 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Kerangka Pandemik : Metodologi dalam Memanfaatkan Media Sosial bagi Kelestarian Pendidikan https://majmuah.com/journal/index.php/bic/article/view/50 <p>Pandemik coronavirus (COVID19) telah menimbulkan cabaran besar di seluruh dunia. Dalam sektor pendidikan tinggi, usaha menerapkan strategi yang cekap dan integratif amat penting bagi mempertahankan pendidikan semasa krisis. Penulisan ini menyasarkan cabaran merancang dan melaksanakan strategi yang telus terhadap kepentingan media sosial di UITM. Keberkesanan kerangka pandemik ini merangkumi faktor-faktor penting dalam meningkatkan penggunaan media sosial dalam krisis untuk mengurangkan kesan negatif terhadap kelestarian pendidikan. Integrasi analisis data statistik media sosial (kuantitatif) dan tinjauan dalam talian serta wawancara (kualitatif) digunakan bagi membina kerangka yang komprehensif. Dapatan menunjukkan bahawa kerangka metodologi dibina berdasarkan sumbangan <em>Google Meet, Webex, Zoom, Facebook </em>secara signifikan kepada: kecekapan pentadbiran; kelestarian pendidikan; tanggungjawab pelajar; dan sentimen positif dalam komuniti. Komponen dalam kerangka metodologi menggabungkan tiga strategi utama penggunaan media sosial: pemilihan media sosial berdasarkan strategi institusi; tadbir urus media sosial; dan keberkesanan penggunaan media sosial. Kesimpulannya, kerangka pandemik ini merupakan langkah awal dalam membuat keputusan strategik untuk menganalisis ketirisan media sosial dan impaknya sebagai langkah penambahbaikan pengurusan pendidikan</p> <p>&nbsp;</p> <p>Katakunci: Pandemik, Media Sosial, Kelestarian Pendidikan</p> M.Z Mohd Zin ##submission.copyrightStatement## https://majmuah.com/journal/index.php/bic/article/view/50 Tue, 07 Jul 2020 00:00:00 +0000